志愿填报：选学校还是选专业，填报误区有哪些……
高考成绩出来的一瞬间
相信很多同学、家长
心情像坐了过山车一样
紧张、激动、惊喜
成绩出来之后
最重要的是——
填报志愿
填报志愿
填报志愿
同学们
一定要牢记这三个时间节点
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网上填报志愿分三次进行
（1）7月26日8:00—28日18:00，填报军队招飞，本科提前批（公安、司法专科随该批）、国家专项计划本科批，艺术本科提前批，专升本，对口招生本、专科志愿；
（2）7月30日8:00—8月2日18:00，填报艺术本科批A段、艺术本科批B段、特殊类型招生志愿，本科一批、地方专项计划本科批、本科二批志愿；
（3）8月4日8:00—8日18:00，填报专科提前批和高职高专批志愿。
在牢记这三个时间节点的同时
小育先为你送上
艺术平行志愿填报攻略
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另外
报志愿时都需要注意啥？
还没想好学啥专业该怎么办？
小育再为你送上一张图
帮你想清楚
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如果对图中说明感到迷茫
如果理不清是选大学还是选专业
如果考生和家长意见不一致
小育再为你送上
河南师范大学招生办副主任瞿洪明
对填报志愿进行的详细解读
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瞿洪明：这是平时问的比较多的问题，综合性大学和行业性大学怎么选？一些211行业性院校的录取分数呢？有的并不比咱们中上等的985的综合性院校低，这时候该怎么选呢？
第一，综合性大学一般都是大而全。学科专业很多，名气大，并且是属于一种开放包容的一种办学的理念。
第二，有利于综合素质的培养。对综合的素质培养有帮助，是把本科阶段作为基础来学习。行业性大学的特点，一般地域都非常好，而且在行业内的认可度都非常高。当然，他专业的培养就更加的专精，往往同样的专业，那么含行业性大学往往会比综合性大学更专更精。
第三，未来倾向行业内就业发展的，你将来就准备吃这碗饭了，就在行业内发展了。那么，你读行业性大学，对你未来的发展是有优势的。像这类的代表学校，比如说，政法大学、财经大学、外国语大学、邮电大学、交通大学等，其实都是一些非常好的大学，但是就根据咱们考生未来发展，自己来做出判断和选择。
瞿洪明：专业的选择有五个地方需要注意。
第一，首先要感兴趣且能学好的专业。光感兴趣还不够，必须还要对专业有一定的了解。问问自己到底能不能把专业学好，因为你的兴趣会转移，学习不能完全靠兴趣做支撑。
第二，较热门、前景好的专业。毋庸置疑，它会对你未来的就业发展，以及你的生活质量很有帮助。
第三，在你没有明确目标方向的时候，可以根据自身的学习特长、性格特点来选择专业。比如说有女同学，她性格很内向，不太爱说话很文静。那么她完全可以选择，比如说语言类，或者是师范的专业来进行学习。
第四，不要勉强自己选不喜欢的专业。不要为了凑数，把自己原本不喜欢的专业放到了你的专业志愿里面。万一你被专业录取了，未来的生活将会非常痛苦。
第五，不要只看专业的名字，凭想象去选专业，因为有时候专业的名称和你真正学起来，它的内容是大相径庭的。这一点考生一定注意。
瞿洪明：这是近两年很多考生和家长问的问题，因为有时候往往就很不凑巧。比如，在豫招生高校有自己想去的学校，但是却没有想读的专业。这时候怎么办呢？在这给大家三点建议。
第一，如果你的分数足够高，能上985、211类的重点大学。虽然学校没有自己特别喜欢的专业，但仍建议走学校的路线。
第二，如果你只能上一般的大学或者是民办独立院校，这时候就建议以专业的质量优先。还有比较特殊的情况，你对自己的未来发展已经有了规划，有了明确的就业导向，尤其是你还有家学传承的优势，比如说是音乐世家、体育世家、中医世家等等，那么也建议专业优先。总而言之，专业还有调整的余地，但是学校你只有一次选择、一次机会。
第三，当我们的分数达不到这类重点院校的时候，其实你的选择是非常大的。你的选择范围越多，这时候就一定要挑选你喜欢上的、前景光明的专业，因为这时候的大学，它中间的差别、含金量就差不多了，那么就一定要选择自己心仪的专业。
瞿洪明建议——
第一，给家长的建议是首先要尊重孩子的意见。有人说，高考是成人考，要走向独立了，那么就从选择自己未来的大学专业做起。
第二，家长既然想提出建设性意见，想帮助孩子选择，那你首先得成为专家，得下功夫多翻阅一些资料，这样你的建议才有说服力。
第三，与孩子沟通的时候要有策略和技巧，并不能用大家长的态势来压制孩子。要以理服人，与孩子们达成共识。你最终强迫的结果是，孩子表面上是屈服了，但心里是逆反的。入校后，他本来对学校、对专业没那么大的意见，但因为你当时跟他沟通交流的方法不对，他反而非常腻烦，非常地讨厌学习，那事情就非常麻烦了。
第四，作为考生，也要问问自己坚持选择的依据是什么，够不够理性？你想去上的学校包括你想读的专业，不要望文生义，看着名字就去了，要真正去做一番调查、了解。
俗话说“七分考、三分报”
在填报志愿前
以下这些知识点和误区
你也应该了解清楚
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来源：人民日报、央视新闻、河南省教育厅、河南省招生办公室、大象新闻客户端
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